§ Pengertian belajar
Belajar adalah suatu proses dimana suatu organisme berubah prilakunya akibat suatu pengalaman, menurut gagne (1984)
Belajar adalah suatu proses internal yang mencakup ingatan, retensi, pengolahan informasi, emosi dan faktor-faktor lain berdasarkan pengalaman-pengalaman sebelumnya. Galloway dalam Teori Soekamto (1992 : 27)
Belajar adalah suatu kegiatan yang memiliki 3 ciri yaitu (1) perubahan tingkah laku (2) perubahan terjadi karena latihan dan pengalaman bukan karena pertumbuhan (3) perubahan tersebut harus bersifat permanen dan tetap ada untuk waktu yang lama.
§ Pengertian pembelajaran
Pembelajaran adalah suatu aktivitas yang dengan sengaja untuk memodifikasi berbagai kondisi yang diarahkan untuk tercapainya suatu tujuan yaitu tercapainya tujuan kurikulum.
Pembelajaran adalah suatu kegiatan yang dilakukan oleh guru sedemikian rupa, sehingga tingkah laku siswanya berubah ke arah yang yang lebih baik.
Jadi pembelajaran itu sifatnya terarah dan terkendali.
§ Pengertian pengajaran
Pengajaran adalah aktivitas nyata mengajarkan (transfer of knowledge) pengetahuan, teknologi dan keterampilan serta meningkatkan kecerdasan dan pengendlian emosinya sehingga seseorang tersebut mampu survive didalam kehidupannya.
§ Pengertian pendidikan
Pendidikan adalah upaya nyata untuk memfasilitasi individu lain dalam mencapai kemandirian serta kematangan mentalnya hingga dapat survive di dalam kompetensi kehidupannya.
§ Pengertian teknologi
Teknologi adalah metode ilmiah untuk mencapai tuuan praktis, ilmu pengetahuan terapan atau dapat pula diterjemahkn sebagai kesuluruhan sarana untuk menyediakan barang-barang yang diperlukan bagi kelangsungan dan kenyamanan hidup manusia.
Dengan kata lain teknologi merupakan kombinasi hardware dan software.
§ Pengertian teknologi pendidikan
Teknologi pendidikan adalah media yang lahir dari perkembangan alat informasi yang digunakan untuk tujuan pendidikan (Nasution 1987 :20)
Teknologi pendidikan adalah pengembangan penerapan dan penilaian sistem-sistem tekhnik dan alat bantu untuk memperbaiki dan meningkatkan proses belajar manusia. (Nasution 1987 : 7)
Teknologi pendidikan adalah suatu cara untuk meningkatkan aktivitas belajar dengan menggunakan media dan pendayagunaan teknologi yang didesain secara sistematis.
Perbedaan pembelajaran dan pengajaran adalah :
Pengajaran : gurunya aktif sedangkan siswanya pasif
Pembelajaran : gurnya aktif dan siswanya juga aktif dan dalam pembelajaran itu lingkupnya lebih sempit dan sifatnya terarah dan terkendali.
0 komentar:
Posting Komentar